Peimun, este año podría contar con el talento de los niños de La Escuela de la Palabra  

(Pereira 28 de abril de 2023) Se llevó a cabo el primer encuentro para definir el plan de trabajo de Peimun, el primer modelo de Naciones Unidas en Colombia, donde los jóvenes se preparan para asumir en papel de representantes de países miembros de las Naciones Unidas y aprender sobre sus problemáticas. 

En la primera reunión del año se habló de los retos que los integrantes deberán asumir para seguir haciendo de este, un buen ejercicio de formación para los estudiantes. 

Mónica Díaz, líder del programa capacidades y talentos excepcionales, de la secretaria de educación de la Alcaldía de Pereira, señaló que “Es necesario hacer un plan de acción para los maestros, de manera que tengan el compromiso al interior de las instituciones educativas, para fortalecer las competencias de liderazgo, pensamiento crítico, social, económico y político”.

Díaz también mencionó que este año los estudiantes de La Escuela de la Palabra que no habían participado en este modelo, tendrían la posibilidad de unirse a Peimun, luego de que uno de sus profesores hiciera la propuesta, además necesitamos organizarnos más, siendo más inclusivos con una modalidad de un intérprete, para que los chicos La Escuela de la Palabra que son sordos, puedan ejercer su liderazgo y participar de un evento de ciudad. 

Al evento llegaron directivos docentes y docentes de Instituciones educativas de la ciudad como el colegio Luis Carlos Gonzáles, I.E. Carlota Sánchez, I.E. Héctor Ángel Arcila, Ciudadela Cuba, I. E. Carlos c; Alfonso Jaramillo, Hacienda Cuba, I. E.Combia, I.E.Aquilino Bedoya, I. E. Lestonac, I.E.La palabra, I. E. Matecaña que manifestaron la importancia de apostar a Peimun. 

Pablo Naranjo, estudiante de derecho y el secretario general del proyecto, estuvo socializando con los profesores de colegios oficiales, cuál es la figura de un modelo ONU, cómo se estructura y cuál es la figura del sponsor. Este joven líder, explicó que es importante lograr estructurar una investigación conjunta entre estudiantes y docentes, porque de esa manera se garantiza la calidad del modelo y la confianza que van a tener los participantes en las comisiones. 

La voz de grandes formadores 

John Anderson Tascón Bedoya, profesor de sociales de La Escuela de la Palabra, un colegio de inclusión para niños sordos y con múltiples discapacidades manifestó que con Peimun, se llegó al acuerdo de establecer un grupo de trabajo interdisciplinario para formar a los sponsor, los profesores que se van a encargar de hacer el liderazgo en las diferentes instituciones, en especial de tomar en cuenta que muchos estudiantes de nuestra escuela de la palabra, puedan participar de este modelo de Naciones Unidas, con intérpretes que puedan demostrarle a la ciudadanía este modelo, porque no conocemos que hayan otros modelos en Colombia donde participen niños sordos. 

Otro de los docentes que asistió fue Andrés Sierra Rincón, del colegio Alfonso Jaramillo Gutiérrez, destacó la importancia, las bondades y los beneficios de Peimun en los estudiantes como “fortalecer el pensamiento crítico y poder desarrollar habilidades comunicativas con una cantidad de posibilidades en el aula de clases, como el sobrellevar la dificultad de temor, pánico y poder expresar sus ideas”